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とよたキッズステーション美里　園長　濱屋です😊

 

今月は、「最高の子育てベスト55」という本をご紹介します。

前回は、【語りかけ】についてお知らせしました。

今回は、【褒め方】をお知らせします。

読む時間が取れない方は、赤字やまとめをご覧ください。

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【褒め方】

◆プロセスを褒めることで、考え方の基盤を作る◆

幼少期のほめられ方が後の考え方の基盤になっていて、子どもは大きく分けて2つのタイプに分かれます。

①「成長マインドセット」

成功は、努力の結果だと考える。

→プロセスを褒めることで、成長マインドセットに育つ。

例：いい走りだったね。がんばったね。

②「硬直マインドセット」

成功は、才能の結果だと考える。

→才能や人格を褒めることで、硬直マインドセットを持つ子に育つ。

例：足が速いね。頭がいいね。

成長マインドセットを持つ子どもは、挑戦を好み粘り強い子になります。

→忍耐力がある子は、非認知能力（※）が高いということでもありますね。

硬直マインドセットを持つ子どもは、自分のできる範囲のことをして、難しい問題に直面すると自信を失ってしまう傾向があります。

【まとめ】

・努力をほめていくことで、成長マインドセット（忍耐力など）を持つ子に育つ。

・才能をほめていくことで、硬直マインドセット（自信を失いやすいなど）を持つ子に育つ。

・プロセスを褒めるのが大事。

※非認知能力については4月の子育て情報をご覧ください。

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今回は以上となります。

次回は、

【睡眠】◆睡眠で育つのは、記憶力と集中力◆

をお知らせします。

 

参考文献

トレーシー・カチロー（2018　16刷）

最高の子育てベスト55

ダイヤモンド社